MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) HARI KEDUA PADA SELASA, 15 JULI 2025 DI SDN PADANGDANGAN I.

MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) HARI KEDUA PADA SELASA, 15 JULI 2025 DI SDN PADANGDANGAN I.

Hari kedua MPLS berlangsung dengan suasana yang tak kalah menyenangkan dari hari sebelumnya. Setelah pada hari pertama para guru memperkenalkan diri dan siswa-siswa baru juga saling mengenal satu sama lain, serta mengikuti asesmen diagnostik non-kognitif secara lisan, maka hari kedua ini difokuskan pada pengenalan lebih jauh terhadap lingkungan sekolah.

Pagi itu, seperti biasa, para siswa baru dikumpulkan di kelas satu. Sebelum mereka masuk kelas menyiapkan diri di luar kelas dengan dipimpin oleh salah seorang siswa yang lebih cakap itu berlatih antri yang baik sebagai bagian dari upaya penumbuhan karakter baik. 

Setelah masuk ruang kelas dilanjutkan dengan pembacaan doa bersama. Bu Guru menyampaikan bahwa hari ini para siswa akan berkeliling mengenal tempat-tempat penting yang ada di sekolah. Tujuannya adalah agar anak-anak tidak bingung saat ingin pergi ke kamar mandi, meminjam buku, atau saat mencari ruang guru dan ruang kelas lainnya.

Dengan tertib dan bergembira, anak-anak pun diajak berkeliling. Mereka diajak melihat rombongan belajar kelas yang lain, mulai dari kelas dua hingga kelas enam. 

Di setiap kelas yang mereka kunjungi, Bu Guru menjelaskan nama guru, siapa wali kelasnya dan mengenalkan siswa kelas satu kepada para kakak kelas. 

Suasana menjadi akrab dan hangat karena para kakak kelas menyambut adik-adik baru dengan ramah.

Setelah itu, rombongan kecil siswa baru melanjutkan perjalanan ke ruang-ruang lain yang tak kalah penting. Mereka dikenalkan pada ruang perpustakaan, tempat yang penuh buku dan menjadi tempat favorit untuk membaca. Di sana, mereka diajak melihat rak buku, tempat duduk baca, dan juga diajarkan cara meminjam buku nantinya.

Selanjutnya mereka menuju ke kamar mandi siswa, lalu ke ruang UKS, tempat anak-anak berobat jika merasa tidak enak badan. Bu Guru menjelaskan fungsi ruangan ini sambil memperkenalkan petugas UKS yang siap membantu kapan pun dibutuhkan.

Kemudian, anak-anak diajak melihat ruang guru, tempat para guru berkumpul dan bekerja. Tak jauh dari sana ada juga ruang kepala sekolah, dan mereka pun disapa langsung oleh Bapak Kepala Sekolah dengan ramah. Anak-anak senang karena merasa semakin dekat dengan semua bagian sekolah.

Tidak ketinggalan, Bu Guru juga memperkenalkan ruang mushola sebagai tempat untuk sholat berjamaah dan belajar mengaji. Ruang ini sangat penting karena selain sebagai tempat ibadah, juga menjadi pusat kegiatan keagamaan di sekolah. 

Terakhir, anak-anak diajak melihat toilet siswa yang letaknya terpisah, lengkap dengan papan penanda agar mudah ditemukan.

Kegiatan hari ini membuat siswa baru merasa semakin nyaman dan tidak asing lagi dengan lingkungan sekolah. 

Mereka mulai mengenal jalan menuju kelas, tahu di mana tempat beristirahat, dan tahu ke mana harus pergi jika membutuhkan pertolongan. Semuanya dijelaskan dengan sabar oleh guru pendamping yaitu Bu Nur, sehingga anak-anak bisa memahami dengan baik.

Dengan wajah ceria dan langkah semangat, siswa-siswa baru kembali ke kelas setelah berkeliling. Selanjutnya para siswa mengerjakan assessmen lanjutan berupa asesmen diagnostik nonkognitif dengan memberi dan warna yang sesuai.

Hari kedua MPLS pun berakhir dengan perasaan senang dan percaya diri dari para siswa. Mereka kini semakin siap menjadi bagian dari keluarga besar sekolah yaitu Komunitas Belajar SDN Padangdangan I. [Pak Acit]

#MPLSRamah

#Mella'Ate

#BerbagiItuIndah

#Komalanaate67